【摘 要】
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《语文课程标准》中明确指出:小学语文写作教学的目的是让学生能够明确、具体地表达自己的见闻、体验和想法,重点培养学生的观察、思考、表达以及评价能力,要让学生乐于表达,
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《语文课程标准》中明确指出:小学语文写作教学的目的是让学生能够明确、具体地表达自己的见闻、体验和想法,重点培养学生的观察、思考、表达以及评价能力,要让学生乐于表达,并表达出其真实情感.然而,在现阶段的教学中却是教师害怕教作文,学生怕写作文,假话、空话、套话弥漫于学生的笔端,原本应激情飞扬的写作变得毫无灵气可言,写作变成了学生厌恶和恐惧的难事.让学生灵动写作,妙笔生花,这是作文教学在呼唤生命的回归,为此,在小学语文作文教学中,教师应引导学生观察,丰富学生写作素材,拓宽训练渠道,激发写作兴趣,强化学生思维训练,培养学生创新能力,从而提高学生的写作能力.
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