【摘 要】
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本文就网络信息化时代如何充分发挥网络人人通空间优势,结合思想道德教育,转变枯燥无味的宣教式教育方法,将学生的主观能动性充分调动起来,推进思想道德教育观念、模式和方法的改
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本文就网络信息化时代如何充分发挥网络人人通空间优势,结合思想道德教育,转变枯燥无味的宣教式教育方法,将学生的主观能动性充分调动起来,推进思想道德教育观念、模式和方法的改革创新,引导学生建立正确的人生观、世界观、价值观进行了一些探索和思考。
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