【摘 要】
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随着社会的发展和课程改革的推进,小学数学教学模式发生了翻天覆地的变化。并且,信息技术等辅助教学工具逐渐渗透到了 各学科的教学实践中,同时,为学生的自主学习和高效课堂
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随着社会的发展和课程改革的推进,小学数学教学模式发生了翻天覆地的变化。并且,信息技术等辅助教学工具逐渐渗透到了 各学科的教学实践中,同时,为学生的自主学习和高效课堂的创建提供了更为便捷的条件。所以说,信息化数学课堂的创建至关重要。教 师在日常教学的过程中,一定要从学生的兴趣和实际能力出发,有效应用信息技术,创建多样化的数学教学活动,提高数学教学实效。
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