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引言 以美文即散文这种高雅的、综合性的文学形式抒写大自然及社会生活中的美好事物，渗透着规范健康的教育理念，不仅可以培养孩子优美的语言能力，而且使他们在愉悦中获取知识，潜移默化地得到真善美人文精神和高尚道德情操的陶冶。语言教育在个体的素质发展中起着举足轻重的作用。幼儿期是一个人语言发展的关键时期，语言能力的培养必须从幼儿抓起。运用文学作品对幼儿进行语言综合能力的培养，