多媒体教学手段在历史教学中的实践与应用分析

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【摘要】

：

摘要随着社会的发展，多媒体技术在教育教学中发挥着重要作用。正确运用多媒体不仅可以有效地生成教学情境，再现历史场景，激发学生的学习热情，而且也有助于教师拓宽知识层面，更有深度地施教予学生。本文主要探讨多媒体辅助手段在历史教学中的运用。　　关键词多媒体;历史教学;潜能;认知水平;场景;感官　　中图分类号：TN915.43 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）20-0032-0

【作者】

：

张世占

【出处】

：

读写算

【发表日期】

：

2018年20期

【关键词】

：

多媒体历史教学潜能认知水平场景感官

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　　摘要随着社会的发展，多媒体技术在教育教学中发挥着重要作用。正确运用多媒体不仅可以有效地生成教学情境，再现历史场景，激发学生的学习热情，而且也有助于教师拓宽知识层面，更有深度地施教予学生。本文主要探讨多媒体辅助手段在历史教学中的运用。
　　关键词多媒体;历史教学;潜能;认知水平;场景;感官
　　中图分类号：TN915.43

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