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职业校学社会培训项目秉承'产教融合、工学结合'的基本人才培养模式,围绕学校自身资源与社会企事业等组织力量展开合作培训,希望同时满足被培训对象与社会企业双方的需要,确保达到预期的培训目标与合作内容,实现面向社会的培训培育人才。本文主要分析了职业院校社会培训项目设计的核心流程内容,并加以例证研究。
职业学校社会培训项目设计的探索与研究
【摘 要】
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职业校学社会培训项目秉承'产教融合、工学结合'的基本人才培养模式,围绕学校自身资源与社会企事业等组织力量展开合作培训,希望同时满足被培训对象与社会企业双方的
【机 构】
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广西玉林农业学校
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2017年17期
【基金项目】
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2016年度广西职业教育教学改革重大招标课题立项项目《职业学校开展社会培训、技术服务的研究与实践》(GXZJ2016ZD28)研究成果之一
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