【摘 要】
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教学实践发现,教材中静态的插图已经不能完全满足学生的学习需求,现代教育技术在课堂教学中的深入应用为解决这一问题提供了有效的手段,即将静态插图多媒体化。本文主要探讨
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教学实践发现,教材中静态的插图已经不能完全满足学生的学习需求,现代教育技术在课堂教学中的深入应用为解决这一问题提供了有效的手段,即将静态插图多媒体化。本文主要探讨了将教材插图多媒体化的方法及优势,对教师的教学具有借鉴意义。
Teaching practice found that the static illustration in the textbook can not fully meet the learning needs of students. The application of modern educational technology in classroom teaching provides an effective means to solve this problem, which is to multimediaize the static illustration. This article mainly discusses the methods and advantages of multi-media teaching material illustration, which has reference significance to teachers’ teaching.
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