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化学的学习对初中生来说十分重要,学生可以通过化学知识的探索,养成良好的科学态度.初中化学价值观的培养可以使学生的科学思维向着正确的方向发展,有利于综合素质的构建.本文结合我国初中化学教学的现状,分析化学价值观教学中存在的问题,并以多年的教学经验总结出有效提高化学价值观教育质量的策略,希望能给广大教育工作者提供些许帮助.