论文部分内容阅读
新课程改革的一个重要组成部分是“解决问题”.它是利用应用教学等领域相结合,改革了之前的以书本表达的方式.老师在教学的过程中总会遇到一些麻烦和难处理的问题,这些问题一般出现在三年级或者是四年级的学生当中,而对于一年级的学生而言,碰到问题的解决时没有太大的问题.文章对这一现状进行了反思,并提出了一些可行对策.