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我院外国文学课程分四为个历史发展阶段；课程内容体系和组织方式注重整合课程内容，优化课程体系，强调学生人文精神与科学素养融合，注重培养学生主动建构知识的能力，坚持在教学中运用比较文学方法，注意外国文学经典作品的当代解读；教学队伍素质优良，结构合理，形成学术梯；自编教材、精选教材和大量扩充性教学资料相结合；实践性教学环境和实践性教学环境优良；教学方法和手段多元组合；课程具有立足于素质教育，定位合理，优化体系和内容的特色．