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课堂教学是教育之核,加强师资培训,特别是课堂教学能力的“课堂、比赛、培训、研究、学习”五引领,是促进教师的专业化成长与发展的有效途径.
课堂教学能力提升的“五引领”——教师专业化成长之一
【摘 要】
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课堂教学是教育之核,加强师资培训,特别是课堂教学能力的“课堂、比赛、培训、研究、学习”五引领,是促进教师的专业化成长与发展的有效途径.
【机 构】
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广西机电工程学校,广西 南宁,530001
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年35期
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