【摘 要】
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提升高职生诚信品格，关键在于深入学生的学习与生活细节，多策并举，如依托“两课”开展以诚信为重点的社会主义荣辱观教育；积极开设法制课、公民课，开展公民教育、法制教育和契约教
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提升高职生诚信品格，关键在于深入学生的学习与生活细节，多策并举，如依托“两课”开展以诚信为重点的社会主义荣辱观教育；积极开设法制课、公民课，开展公民教育、法制教育和契约教育；发挥教师在诚信教育中的示范和导向作用；成立学生自律委员会，建立学生信用档案；建立良好、和谐的高校文化，营造诚信的校园氛围；建立大学生失信惩罚机制等。
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