【摘 要】
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其他文献
为适应消防工作发展的需要,BG35型高低压消防泵和与其配套的CGG30/42型水罐消防车于去年年底通过了技术鉴定,今年可望批量生产。BG35型高低压消防泵这种泵是由湖北省消防器材
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1948年,我在湘潭中学读初一,正撞上学校举行一系列校庆活动。在全校的作文比赛中,我写了《我最尊敬的长辈》一文,记述了我的父亲在抗日战争胜利之后,主持集资在湘潭县城文庙前学坪建了一座抗日阵亡将士纪念碑,后来又在湖南会同主持集资,把县城步云桥头观音阁改建成陈列本县抗日阵亡将士灵位牌的忠烈祠两件事。这篇文章被班主任符石安老师推荐为参赛作品,竟获得优胜奖,奖品是一扎印有“湘潭中学 缄”的信封,只是在上面
著名男高音歌唱家,乌克兰国立柴可夫斯基音乐学院教授,乌克兰人民演员,俄罗斯圣彼得堡马林斯基剧院独唱演员,纽约大都会歌剧院独唱演员,舍甫琴科国家奖章获得者,被授予智者雅
自梅洛-庞蒂在《知觉现象学》中对身体所作的卓越分析以来,身体已经成为现象学研究中的核心概念之一。今天,它已经越出了它所从出的领域,正在为人文科学、社会科学乃至自然科学带来新的视角,注入新的动力,例如,我们既可以看到以现象学意义上的身体概念为基础或受其启发而出现的具身心理学、身体社会学、身体政治学、身体符号学、女性主义身体学、身体美学等学科,也可以看到现象学对身体的研究成果为精神病学、神经生理学、脑科学以及人工智能所借鉴或利用。
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我是一名高中女孩。那天我们班改选班干部,进行班长竞选,我竞选班长失败了。原因不是我没有实力,没有威信,而是我父亲给班主任打电话,不让我当班干部,候选人里没有我。结果是我班长没当上,原来的职位也丢了。 我不服气,我恨父亲,我恨每一个人,因为我有极强的权力欲,我讨厌别人管。“只有我管你,没有你管我”,这是我的思想。我来到这所重点中学,由一名组员到组长,到生活委员,到副班长,我是一步步地爬上来的。为了
学生多为进城务工人员的子女,较多学生成绩不理想家长也没有时间和精力管孩子,班干部整体素质不强。为改变这种局面积极采用了:化整为零;变罚为奖;给优等生一些犯错误的空间;
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摘要 萧伯纳在《伤心之家》这部戏剧作品当中尝试使用了一种悲喜交叠的内在情境塑造模式,在这一部戏剧当中,悲剧和喜剧效果对人性冲突的塑造极为深刻,创造了荒诞的戏剧效果。《伤心之家》不仅运用悲剧情境的渲染表现出角色的迷茫,更通过悲喜交叠下癫狂情境、悲喜交加的结局等对内在情境加以体现,最终表达出萧伯纳对人性的反思和批判。 关键词:萧伯纳 《伤心之家》 悲喜交加 内在情境 20世纪是一个波云诡谲的