动觉相关论文
本体感觉作为人体的重要感知觉之一,是人类完成任何一个动作、任何一项运动都不可或缺的,然而目前本体感觉及其相关概念仍不够清晰明......
主流汉语音系研究的出发点是音位和本调两个抽象单位,终点是这两个单位在语流中的变化规则,这一范式聚讼颇多,研究近来几乎陷入停......
一般地說,閱讀能力是在大量閱讀当中培养起来的。但在外語教学里,教学的时数是有限的,学生的閱讀量是不可能太大的。在这样的情况......
本文利用Neil D.Fleming和Mills1992年设计的调查问卷,调查了湖北某高校会计专业本科生的学习风格或倾向。统计结果表明,单一倾向......
为了能够改善高职学生课堂厌学的情况,基于学习信息感知类型的视角,从学生信息接收风格和教师信息传递风格两个维度,对学生信息接......
本文分析了化学实验操作技能习得的过程 ,探讨了化学实验操作技能的层次结构及特征 ,提出了培训化学实验操作技能的原则及途径
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本文认为形象思维能力的培养能提高物理的学习效果。并从三个方面阐述了如何进行形象思维能力的培养。
This paper argues that t......
自梅洛-庞蒂在《知觉现象学》中对身体所作的卓越分析以来,身体已经成为现象学研究中的核心概念之一。今天,它已经越出了它所从出的......
本文以1984年度全国前二十名女篮队伍中143名运动员为对象,采用调查访问、测定和问卷等手段,研究探讨篮球运动员投篮时的“预感”......
在钢琴演奏中,钢琴视奏是其中重要的研究内容。钢琴视奏是演奏者综合能力素质的体现,也是检验学生掌握学习内容的标准,为学生以后......
歌唱是一种肌体的运动,科学的发声是通过肌体的运动建立起来的。歌唱者的正确发声练习活动,产生于歌唱中肌体运动的正确性和准确性......
器乐演奏是一个特殊的心理行为过程。在演奏中,人的心理注意同时分配在视觉、听觉、感觉、动觉等多个方面,并时常在各个方面转换、......
歌唱过程中,思维具有动觉思维特征和形象思维特征。歌唱训练要求教师有意识地培养学生综合分析歌唱细节要领。形成正确的歌唱概念;正......
视力的好与坏对射击的准确度并不是起决定性作用,在射击过程中尽管有的学员(或运动员)的视力很好,但却不能出好的成绩,产生这样的......
二十世纪初期,欧美的舞蹈教育者开始反思生命发展对于舞蹈教育的意义,开始探寻舞动的本质。他们或是从舞蹈的本质出发,与人格教育......
一、表象训练综述运动表象是在运动感知觉的基础上所产生,在头脑中重现出来的动作形象或运动情境。对动作形象或运动情境的清晰、......
兴趣是最好的老师,在舞蹈方面,舞蹈老师就应该多想想采取什么样的方式来提高学生们对舞蹈的兴趣,激发他们的热情。许多舞蹈老师都......
一、什么是手指字母?手指字母是指语的工具。指语在一些使用拼音文字的国家是作为一种语言标志被使用着。从人的第二信号系统活动......
在体育教学过程中,运动知识是以运动表象和动作概念的形式传授给学生的.学生掌握动作首先是从建立视觉表象开始,学生通过观察教师......
古代书论中存在大量物象比喻说明书法用笔的句子,通常我们从物象形态来进行阐释,往往出现一象多义的不同理解。本文以卫夫人的《笔阵......
为进一步提高校园足球教练员的教学水平,2017年7月11-17日,由中国大学生体育协会、中国中学生体育协会、英格兰足球超级联赛共同举......
谈判高手,善于利用故作惊讶。在谈判中,高手总会不时地表现出被吓了一大跳的样子——即对对方的出价表现震惊。如若不然,则会增加......
该文依据动觉感受性的生理机制及借鉴相关研究成果,并根据研究者对动觉感受性实证研究的结果,提出动觉的心理特征应包括肌紧张感、......
从前,有两个人,一个叫主动,一个叫被动。他们住在风景优美的乡村里,由上帝照顾着他们,生活过得很幸福。有一天,上帝忘了给他们食物......
经实验组与控制组训练成绩的比较,证明在金属加工的锉削动作技能形成中,动觉训练能促进动作技能的形成,并提出修改动作技能训练模......
绘本是符合低年级学生认知水平和年龄特征的优秀读物.教学时,教师要依据学生的认知特点,通过带动学生的视觉(visual)、听觉(audio)......
舞蹈表演是一种涵盖面广且特殊的表演艺术,其形式的多样与内容的复杂是人所共知的.舞蹈表演艺术,是综合视觉、听觉(这里的听觉是指......
舞蹈,作为一种社会文化形态,同时也是一种以丰富的肢体语言所呈现的动觉艺术。在人类社会中,舞蹈贯穿于整个人类文明之中,在运动、......
婴儿抚触是通过护理人员或父母双手经过科学指导有技巧地对婴儿全身按摩,通过抚触者双手对被抚触者皮肤各部位进行有次序、有手法......
摘 要:受传统英语教学的影响,小学英语教学中的词汇教学往往只停留在“狠抓”、“死抓”的层面上,忽视了学习方法和学习策略等高级技......
听力理解的提高是一个相当复杂的过程,不是一朝一夕能解问题的.正所谓“冰冻三尺非一日之寒”.听、说、读、写这四个方面,从来就是......
多媒体作为辅助教学工具已日益渗透到教学领域中,在物理教学中教师可运用多媒体的语音、图像、动画视频以及人机交互等功能充分展示......
体育运动中的动觉研究主要集中在动觉或视觉信息对运动技能形成的影响,动作方位准确性,关节动觉感受性等方面.现有的研究存在忽视......
以德国产DIVID系统中的DIVID110、DIVID120、DIVID130、DIVID140为实验仪器,以37名自由式摔跤运动员为实验对象,考察摔跤运动员腰、......