“有几瓶牛奶”教学设计

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一、教材分析(一)教学内容分析'有几瓶牛奶'是北师大版一年级上册第七单元的内容,是9加几的进位加法,是20以内进位加法的第一节课,是本单元20以内的进位加法和退位减法的基础,也是今后学生学习100以内数的加减的基础.(二)教学目标1.结合具体情境,经历探索9加几的进位加法的计算方法的过程,能正确计算9加几的加法.
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