【摘 要】
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有些老年人晨练后回到家,往往会出现不同程度的疲劳感,想打瞌睡,有人则继续睡上一觉, 并认为晨练后再上床“补觉”是劳逸结合。其实,这样做既影响晨练效果,也不利于健康。晨
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有些老年人晨练后回到家,往往会出现不同程度的疲劳感,想打瞌睡,有人则继续睡上一觉, 并认为晨练后再上床“补觉”是劳逸结合。其实,这样做既影响晨练效果,也不利于健康。晨练时肌肉骨
Some elderly people go home after a morning exercise, often with varying degrees of fatigue, want to doze off, while others continue to sleep, and think after going to bed after morning exercise “complementary” is a combination of work and rest. In fact, doing so not only affects morning exercises, but also not conducive to health. Muscle bone during morning exercise
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【摘要】初中英语教学处于承上启下的阶段,这一阶段的英语教学效果对初中生未来英语学习有很大的影响,而英语教学组织形式优劣好坏对于教学效果有很大的相关性,本文主要探讨初中英语教学组织形式的创新实践。 【关键词】初中英语 教学组织形式 创新实践 一、初中英语教学组织形式的现状 初中英语教学所要达到的目标是培养学生对英语基本知识的掌握,并为更高阶段的英语学习打下基础,同时也培养学生运用英语进行基本交