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本文从教师课前提出问题到学生查找资料然后分组讨论最后教师总结的思路出发阐述了PBL教学模式下如何使学生掌握较扎实的外贸单证专业知识,具备不同结算方式下外贸单证的制作、办理和审核等职业能力。
PBL教学模式在“外贸单证技能实训”课程中的应用分析
【摘 要】
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本文从教师课前提出问题到学生查找资料然后分组讨论最后教师总结的思路出发阐述了PBL教学模式下如何使学生掌握较扎实的外贸单证专业知识,具备不同结算方式下外贸单证的制作
【机 构】
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浙江经济职业技术学院
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2016年12期
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