【摘 要】
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新课程理念对课堂提问提出了新的要求,课堂提问不仅仅是教师提出问题,学生进行回答,而是要进行有效的课堂提问,即教师在精心预设问题的基础上,在教学中创设良好的问题情境,在教学中
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新课程理念对课堂提问提出了新的要求,课堂提问不仅仅是教师提出问题,学生进行回答,而是要进行有效的课堂提问,即教师在精心预设问题的基础上,在教学中创设良好的问题情境,在教学中生成适当的问题引导学生主动思考和参与对话,全面实现预期的教学目标。
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叶圣陶小说《友谊》简论阎奇男《友谊》,是叶圣陶先生的最后一篇短篇小说,也是解放后他唯一的一篇小说。它真实地再出了我国五十年代欣欣向荣的社会面貌,蒸蒸日上的教育状况,朝气蓬勃的学校生活。在改革开放进入市场经济的今天很值得一读,它对青少年学生的健康成长,...
<正> 做为领导者,都握有一定的权力。倘若领导者自身权责适当,权职相同,正确使用好手中的权力本无可非议。但是,事实证明,任何权力都应当受到制约,没有制约和监督的权力,必然会走向腐败。应当看到,在当今面临商品经济的冲击和新旧两种体制交替的情况下,我们的一些领导干部手中的权力还未能受到有效的制约和监督。有的以权谋私,以
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在20多年中低年级的语文教学生涯中,拼音这块一直是我最头疼的问题。因为很多学生拼音都记不牢,不会拼,可以说大部分的学生到了五、六年级时,拼音大都不会拼读了,甚至有的连声母、韵母都不认识。所以在每带一个新班级的时候,我常在心里就暗暗下决心,一定要让孩子扎扎实实地学好拼音。但是,实际操作下来,我却又陷入了困惑,刚教了b、p、m、f,有些家长就对我说,孩子拼读好困难,b-a他怎么也拼不出ba。教完声母,
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