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在新课程改革的背景下,教师的教学目标主要是提升学生的综合能力,推动学生的可持续性发展.体育与健康课程主要是围绕提升学生的身体素质展开的,是初中教学中非常重要的一门课程.从当前的初中体育与健康课程可以看出:教师运用口头讲述的语言直接将知识灌输给学生,这样不能调动学生的学习积极性,也不能推动学生全方面的发展.文章主要是研究在新课标下如何上好初中体育与健康课程进行研究,希望能给教育者提供一些借鉴.