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【摘 要】
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莎士比亚的名剧《奥赛罗》不少人都熟悉，“奥赛罗”也已经成为嫉妒的代名词。在我们周围，可能偶尔有现代版的“奥赛罗”出现，但那毕竟是心理异常的极端例子。可是如果我们走向另一个极端，把“嫉妒”一棒子打死，也不见得是件好事。 前两年，我刚到一所中学做心理教师，同事是一位有心理咨询工作经验的老师。看着她自信地接待前来咨询的学生，我心里是既羡慕又有几分嫉妒。好长一段时间，一看到她，我心里就不舒服。经过一番自
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年21期
其他文献
在现代社会,随着社会竞争的日益激烈,生活节奏的不断加快,人们的心理压力逐渐加大,心理健康问题受到人们的极大关注。心理健康在青少年健康中的重要地位日益突出。在新一轮体育课程改革中,处处体现“以人为本,张扬个性”的新思想、新理念。体育新课程设置心理健康内容对促进学生健康成长具有深远的意义。因此,在体育教学中应该关注学生的心理健康。笔者通过多年的教学实践,认为体育教学在加强学生的心理健康教学中应注意以
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〔关键词〕 数学教学；多媒体；兴趣；重点；操作；理解 〔中图分类号〕 G6３3.６ 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（201２）10—00６４—01 合理利用多媒体能够改变教学方式与学习方式，同时又能激发学生的创新思维与探究欲望，使学生真正体会到数学的魅力。因此，教师应该从数学学科的特点和学生的认知规律出发，恰当运用多媒体， 优化课堂教学，增强教学效果。下面，笔者结合教学
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〔关键词〕 阅读教学；教师；综合素质；读书环境；沟通 〔中图分类号〕 G424.1 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012）20—0037—01 阅读是学习和写作的基础，孩子最初的学习来自于阅读，阅读对幼儿以后的认知、学习兴趣、学习态度乃至生活态度等都至关重要。开展阅读教学活动在幼儿园非常广泛，作为教师，对孩子阅读行为的指导、引导将会对孩子产生重大影响。那么教师应如