【摘 要】
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习近平指出,高等教育必须着力深度基础研究与高端应用技术人才培养,强化社会实践育人,推进高校创新创业教育改革。对于高等教育中的应用型课程而言,这是改革提升的难得机遇,
【基金项目】
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2017年度成都大学教改项目“基于传播理论和新闻业务整合的新闻客户端跨媒介项目实践教学研究”(cdjgb2017078)
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习近平指出,高等教育必须着力深度基础研究与高端应用技术人才培养,强化社会实践育人,推进高校创新创业教育改革。对于高等教育中的应用型课程而言,这是改革提升的难得机遇,亦是不得不应对的严峻挑战。《纪录片制作》作为新闻传播学专业的一门核心课程,其在当前阶段的课程改革中所面临的问题颇具代表性。对此,本课题研究者在广播电视新闻学专业的《纪录片制作》课程改革中引入理工科工程人才培养的CDIO模式,针对复合型人才培养做出了有益尝试。本文针对改革思路、过程与现阶段成果展开论述,希望以此与同仁探讨共进。
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