【摘 要】
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创建优良的校园文化氛围和育人环境,提高学生思想素质和人格品位,一直是大学教育不断探索与实践的课题。通过对校园体育文化存在形式、表现特征、育人价值的分析,进一步阐明
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创建优良的校园文化氛围和育人环境,提高学生思想素质和人格品位,一直是大学教育不断探索与实践的课题。通过对校园体育文化存在形式、表现特征、育人价值的分析,进一步阐明新时期体育文化在学校教育整体发展过程中对学生品格形成的影响与作用。实践证明,校园体育丰富多彩,文化元素无处不在,只有不断创新体育教育内容和方式,使体育文化与校园多元文化融合互补,才能为体育文化发展奠定坚实的基础。
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