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在当前教学模式更新的前提下,对话式教学开始进入小学数学课堂。教师通过更新教学理念,转变教学方式等途径,给学生营造平等自由的学习氛围,让学生能够充分发挥自身的想象力和创造力,进行个性能力培养,实现民主化的师生关系,为数学课堂的有效开展奠定基础。
小学数学对话式教学的有效开展
【摘 要】
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在当前教学模式更新的前提下,对话式教学开始进入小学数学课堂。教师通过更新教学理念,转变教学方式等途径,给学生营造平等自由的学习氛围,让学生能够充分发挥自身的想象力和
【机 构】
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藁城区实验小学
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年11期
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