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临床沟通技能是医务工作者最基本临床技能之一，它运用于疾病的诊断、治疗、病人的健康教育及与病人建立良好的医患关系等方面，是医学生必须掌握的基本技能。作为临床技能培训的改革之一——标准化病人教学，该模式的引入，打破了以前教学中的教师讲解为主的传统模式，最大化的还原临床实际情景。同时，通过标准化病人可以客观，可靠、良好的公正评估实训医生操作技能，为医学生实训教改提供重要依据。