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<正>【教学内容】配合《语文》二年级教材使用。【教学过程】一、创设情境,激发阅读兴趣1.导入:同学们,你们读过童话故事吗?你最喜欢的童话人物是谁?说说你的理由。
“走进童话世界”教学设计
【摘 要】
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<正>【教学内容】配合《语文》二年级教材使用。【教学过程】一、创设情境,激发阅读兴趣1.导入:同学们,你们读过童话故事吗?你最喜欢的童话人物是谁?说说你的理由。
【机 构】
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江西省南昌师范附属小学,
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2008年26期
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