让同伴学习在幼儿园真正发生

来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhangyang_8591

【摘要】

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大量研究证明,3~6岁的幼儿绝大多数已经具备同伴间帮助、合作、分享等亲社会行为。幼儿喜欢与同龄人互动。在对我园102名4~6岁幼儿'你更喜欢和老师还是和小朋友一起玩&#3

【作者】

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张赟

【机构】

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江苏省无锡市妇联实验托幼中心

【出处】

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福建教育

【发表日期】

：

2019年37期

【关键词】

：

幼儿园小树叶方向盘

【基金项目】

：

2016年度江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“幼儿园游戏取向课程中同伴学习项目研究”(立项编号:2016-GH01011-00444)的研究中期成果.

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大量研究证明,3~6岁的幼儿绝大多数已经具备同伴间帮助、合作、分享等亲社会行为。幼儿喜欢与同龄人互动。在对我园102名4~6岁幼儿'你更喜欢和老师还是和小朋友一起玩'的访谈中,98%的幼儿表示喜欢和小朋友一起玩。皮亚杰认为,'产生于同伴交往中的合作与感情共鸣可以使幼儿获得关于社会的更广阔的认知视野'。同伴间的相互交流.

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