图书馆新媒体在线服务的实践与思考

来源 :新媒体研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bartech
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪是一个信息化时代,只有你想不到的没有你搜不到的,信息呈井喷式发展。人们的生活变得越来越简单、方便,但同时也由于信息的泛滥,带来一个怎样快速精确的找到自己所需资料的难题。图书馆是信息的主要集中地,怎样在众多的服务机构中杀出重围,就要有一个自身的亮点吸引用户们的注意力,图书馆的工作人员们一定要具有创新精神、与时俱进,要学会将高科技运用到实践中弥补自己的不足之处运用新的理念吸引广大读者。新媒体是互联网技术发展的产物,它具有高效、便捷、多样、及时等特点,所以能够很快为大多数观众所喜爱、追捧。同时对我们图书
其他文献
随着科学技术的高速发展,经济全球化的进程日趋加快,随之而来的就是市场竞争的日益激烈化。作为社会文化发展进程中的一环,电视台也在这种激烈的市场竞争中不得不寻求发展、
摘 要 在广播发射监控系统中,计算机处于核心位置,借助计算机系统通过对传播技术及其图像处理技术,适时对监控平台进行监测,保证了整体广播数字系统的正常运转。分析计算技术在广播发射监控系统的作用具有重要的现实意义。  关键词 计算机技术;广播发射;监控系统  中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2015)14-0021-02  近年来,随着科技的发展和信息化时代的到来,计算
笔者所在学校是一所地处沈阳城郊结合部的农村小学,生源主要是农村地区,学生缺少外语学习与交流的环境,英语质量普遍偏低,英语成绩较好的只是少数。究其原因,一是学生多为农民工子女,父母没有时间、精力、能力辅导;二是学生流动性大,这批新转来的同学教会了,一年后又转走了,学生两级分化现象严重。这样,教师往往看不见长期的教学效果。因此,如何在短时间内为新来的同学打下基础,迎头赶上已经有基础的同学,迅速学会记忆
班级管理的首要任务是让学生养成良好的行为习惯。作为班主任,首先要对学生提出明确要求,在学习生活中严格训练,其次对学生给予全身心的爱,第三要对学生及时的给予肯定和评价。从
有效运用多媒体设备以及课件进行课堂教学,是当前提高教学效率的有效手段之一。在教学过程中,将多种媒体进行优化组合,提高了语文教学质量,所以说是势在必行的教学趋势。  一、 运用多媒体课件,帮助学生理解字词句意  在现行小学语文教科书中,有相当数量的课文中的词语和孩子们的生活实际距离甚远,所以无论老师怎么做解释孩子们仍然是不理解其真正含义。例如,教学《琥珀》一文时,教师提问什么是“琥珀”,学生只从工具
电视是一门声画艺术,与其他媒介的报道方式相比,电视新闻报道有其独特的构成要素。在进行新闻节目编辑时,恰当地运用画面语言,达到艺术性和技术性的完美融合,有助于就报道内
摘 要:课堂讨论是引导学生掌握自己、学会自学的过程,也是让学生跟同学进行有效合作、充分依靠集体力量去完成共同任务的过程。本文主要针对如何在初中英语课堂实施“讨论”式教学模式进行论述,希望能进一步促进课堂教学质量的提高,激发学生积极参与课堂教学。   关键词:讨论;建议;英语;质疑      一节英语课不仅仅是语言信息的传授,更重要的是培养学生的交流运用能力,学生们之间的相互交流是自由,平等的
世界已经走进知识经济时代,在这个以知识作为主要生产力的时代,发现问题,提出问题,分析问题,解决问题已经成为培养学生创新素质的基本方法。纵观我国的教育,在学生时代,在世界性的竞赛中往往成绩骄人,但是,进入工作后,创新发明的数量与成果就会明显不如发达国家。原因主要是我们的教育对创新教育重视不够。那么,我们在教育教学中如何培养学生的创新能力呢?笔者认为,可以从让学生学会质疑开始。  具体到小学语文领域,
随着互联网等一系列高新技术的进一步发展,新媒体也逐渐表现出极强的发展活力,新的阅读方式和信息资料传播途径给传统图书馆业务扩展造成了很大的影响,相应的机遇和挑战一并
高效的课堂效率是教学活动当中最为重要的,在实际的教学活动当中,教学效率的提高一方面是需要教师的积极努力,另一方面也需要学生的积极配合。众所周知,政治课是一门相当枯燥的科目,在教学当中更是需要不断地进行背诵,而初中学生因为其固有的年龄特征,往往很难达到政治课的这样一种要求。正是因为这样,我们认为,初中政治教育效率低下的原因在于教师和学生这样两个方面,其解决措施就要更新观念,创新教学方法。  一、初中