探究《规划》深层内涵共铸贯彻自觉意识——关于老年教育的十个理论问题

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由教育部牵头编制的《老年教育发展规划》(以下简称《规划》),是在集中了一批专家学者开展的14个课题的基础上形成的,其中包括由华东师范大学叶忠海教授牵头的“我国老年教育若干基本问题研究”,论述了老年教育的重要理论;由我牵头的“我国老年教育历史发展、现实状况和未来展望研究”,提供了我国老年教育的大数据和实际情况分析,论述了来自实践的中国老年教育的基本原理;由上海终身教育研究院执行副院长黄健教授牵头的“老年教育体系构建及教育教学模式研究”也有深刻的理论分析.
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