【摘 要】
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教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》规定思政教学应贯穿于高校的各门课程中,大学英语课程涉及面最广,因此在课程思政的推行过程中承担着更为重要的任务。本文回顾了国家课程思政政策背景及意义,结合《大学英语课程指南》的要求,在大学英语的课程设置、教材选择、教学过程中思政元素的挖掘与切入以及师资培训等方面提出了在大学英语教学过程中推行思政教育的一系列策略及建议。
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教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》规定思政教学应贯穿于高校的各门课程中,大学英语课程涉及面最广,因此在课程思政的推行过程中承担着更为重要的任务。本文回顾了国家课程思政政策背景及意义,结合《大学英语课程指南》的要求,在大学英语的课程设置、教材选择、教学过程中思政元素的挖掘与切入以及师资培训等方面提出了在大学英语教学过程中推行思政教育的一系列策略及建议。
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