中学化学微型实验应用之初探

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通过微型实验研究的阐述与实践,经由过程微型尝试和常量尝试的对比,明晰化学微型实验的优越性:药品用量少(一般为常规量的1/10~1/1000)、仪器容量小、污染削减、操作简单、便利省时、节约能源、实验现象直观、实验过程快速安全,而且也指出其仪器不配套、实验仪器设计不足及产率低等局限性。
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