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高中化学指导探究式教学模式是在确立教师的指导地位并尊重学生主体地位的前提下，运用探究方法和理论联系实际的方法，开展教学活动，培养出具有可持续发展能力、具有应对急剧变化、不断创新的社会变革能力的人才的教学模式。本文对指导探究式教学策略进行了研究。
高中化学指导探究式教学策略研究
【摘 要】
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高中化学指导探究式教学模式是在确立教师的指导地位并尊重学生主体地位的前提下，运用探究方法和理论联系实际的方法，开展教学活动，培养出具有可持续发展能力、具有应对急剧变化
【机 构】
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广东省梅州市兴宁兴民中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2009年05X期
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