【摘 要】
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<正>2018年4月,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》提出,要将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量,支撑引领教育现代化发展。这是首个关于教育信息化2.0的政策性文件。如今,我国教育信息化已迈进2.0阶段,在新的发展阶段,教育信息化不仅带来教育理念创新和教学模式的深刻变革,还将加快教育科技产品的研发与推广,从而推动我国教育科技产业的发展。
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<正>2018年4月,教育部印发《教育信息化2.0行动计划》提出,要将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量,支撑引领教育现代化发展。这是首个关于教育信息化2.0的政策性文件。如今,我国教育信息化已迈进2.0阶段,在新的发展阶段,教育信息化不仅带来教育理念创新和教学模式的深刻变革,还将加快教育科技产品的研发与推广,从而推动我国教育科技产业的发展。
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