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计算教学是小学数学教学的重要组成部分。在传统数学计算教学中;教师认为学生的反复练习会提高计算效率和正确率;这种以结果为导向的教学方法;其教学效果往往不尽如人意。新课程教育理念要求小学数学教师应该根据学科特点和学生基础;加强计算方法研究;提高数学计算的趣味性和正确率。
计算课堂五环节教学模式探究
【摘 要】
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计算教学是小学数学教学的重要组成部分。在传统数学计算教学中;教师认为学生的反复练习会提高计算效率和正确率;这种以结果为导向的教学方法;其教学效果往往不尽如人意。新
【机 构】
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贵州省六盘水市钟山区实验小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年5期
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