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新课标体系下信息技术学科是初中必修课,具有明确的教学目标,但是目前初中信息技术课程基本是富含更多的娱乐教学,这与初中信息技术教学目标相违背.面对这种情况,如何加强初中信息技术课堂教学的有效性就成为重点话题,本文首先对目前初中信息技术课堂教学现状进行分析,并针对具体问题展开探究.
浅谈初中信息技术课堂教学的有效性
【摘 要】
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新课标体系下信息技术学科是初中必修课,具有明确的教学目标,但是目前初中信息技术课程基本是富含更多的娱乐教学,这与初中信息技术教学目标相违背.面对这种情况,如何加强初
【机 构】
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贵州省赫章县威奢乡初级中学 553209
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年21期
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