注重培养小学生良好的数学学习习惯和做题习惯

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanzhiwu1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
良好的数学学习习惯是学生智力发展的桥梁,也是培养学生创造精神的重要手段。因此,注重小学生良好的数学学习习惯和做题习惯的培养是不容忽视的。
其他文献
我国经济发展面临着"三农"问题的严峻挑战,农民思想意识开放程度不够,农村经济环境不够理想和融资难成为农村经济发展制约因素,其中农村金融问题已经成为制约当前农村经济发
期刊
人们在屏幕上欣赏到喜剧大师忍俊不禁的表演。如今,你的身边也有这一幕幕精采的演出——
本文综述了目前世界上应用广泛的DRIS、M—DRIS及DOP3种营养诊断方法在果树上的应用。分析了3种方法的计算公式、诊断指数的含义及优缺点,并讨论了苹果DRIS营养诊断法重要参数和参比值的选择。
本文从农机运用的观点对农用柴油机、拖拉机气缸套内壁磨损的原因、特征及预防措施进行了系统的分析研究。结果表明,气缸套内壁磨损形式主要分为磨粒磨损、粘着磨损、腐蚀磨
“男”是七画,“女”是三画,七加三等于十。于是,三、七在男人女人身上有了一系列奇妙的巧合——
本文建立了~(60)Co 栅板源照射量率分布规律的理论模型。利用自行研制的计算机软件系统,得到了在不同源排列方式的情况下,辐射场不同平面上的等剂量分布曲线。完成了对整个辐
小学数学实践活动课程是一门活动性、实践性课程。主题性活动是它的主体内容,倡导以其鲜明的教育性、科学性、实践性、思考性、趣味性、开放性、层次性去培养学生学习数学的兴趣,从而提高动手操作能力、创造能力,培养数学思维和问题意识。小学数学实践活动课教学效率小学数学实践活动课程是一门活动性、实践性课程。主题性活动是它的主体内容,倡导以其鲜明的教育性、科学性、实践性、思考性、趣味性、开放性、层次性去培养学生学
这是一则心理治疗手记。这个小故事告诫年轻的男孩儿:充满自信与才情的心胸会开放出美丽的花儿;相反,自私、狭隘、不健康的心灵则会让你一败涂地,而且会导致许许多多意想不到
摘要:教学方法多种多样,特别是在职业学校的专业课堂中,巧妙运用教学方法尤为重要。专业课是职业学校的主要课程,是技能培训的基础,运用合适的教学方法来提高课堂效率,是每一个专业课教师努力的方向。  关键词:教学方法教学活动课堂效率教学质量  教学方法是指在教学过程中,教师与学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。很多教学实践证明,教师如果不能科学地选择和使用教学方法,会
知柏参地汤生地黄30克,玄参、麦冬各20克,生黄芪、丹皮各12克,知母15克,怀牛膝9克,黄柏、地龙、赤芍、菖蒲、远志、夜交藤各10克,辰砂2克(另冲)。制法:水煎。用法:每日一剂,