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山东人民版普通高中课程标准语文实验教科书(必修)是根据2003年4月教育部颁布的<普通高中语文课程标准(实验)>编写的.教材的主要特色如下:
在活动中学习 在活动中发展——谈山东人民版普通高中课程标准语文实验教材（必修）
【摘 要】
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山东人民版普通高中课程标准语文实验教科书(必修)是根据2003年4月教育部颁布的<普通高中语文课程标准(实验)>编写的.教材的主要特色如下:
【机 构】
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山东省教研室
【出 处】
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现代语文
【发表日期】
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2005年2期
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笔者曾应邀在"中国语文现代化学会第四次学术研讨会"(2000年10月,厦门)上以<信息技术中的语言文化特点>为题,作了一次大会报告.2003年又应邀为<<汉语拼音方案>公布45周年纪念
高中语文《教学大纲》对文言文的教学要求是：“诵读浅易文言文，理解词句的含义和作品的思想内容，背诵一定数量的名篇。”根据这一要求，我们在进行文言文教学时，教学方法和教学过程的设计同现代文教学应有所不同，教学重点应落在阅读能力的培养和欣赏作品能力的培养上。因此，在教学文言文时，对文言的字词句的理解要作为重点来考虑。先理解字词句，再欣赏作品的思想内涵。所以，文言文教学不适合用教现代文的方法来进行，文言文
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