在高职英语教学中应用现代学徒制的可行性研究

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高职英语教学模式普遍存在基础知识太缺泛,职场英语“不够用”的情况.高职英语仍然停留在高中英语的一个延续阶段,缺乏与职业的挂钩.为了使得高职英语教学能够更好地适应学生职业发展的需要,就要将现代学徒制与高职英语教学相结合.本文主要分析了高职英语教学在课程设置、师资培养方面所存在的问题,并提出解决的方案.着重研究依托信息化手段,以服务企业为导向,在高职英语教学中应用现代学徒制,建立真实任务型教学平台的可操作性.
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