【摘 要】
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《活着的士兵》是描写日本侵华战争的经典之作,作品从一个侧面反映了日本军人的道德创伤。文章运用道德创伤理论,结合文本细读,考察了日军士兵道德创伤的诱因、形成机制、影
【基金项目】
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2018年度江苏高校哲学社会科学研究项目“创伤与反思:石川达三二战题材作品研究”(项目编号:2018SJA1739)
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《活着的士兵》是描写日本侵华战争的经典之作,作品从一个侧面反映了日本军人的道德创伤。文章运用道德创伤理论,结合文本细读,考察了日军士兵道德创伤的诱因、形成机制、影响因素和症状。日本军人的道德创伤根源于侵华战争的非正义性。部分知识分子出身、临时征召入伍的非典型军人在制造了对中国人民的暴行后,深感违背自身道德准则,负罪感超越自身道德韧性的承受范围,因而引发道德创伤。具体症状包括内疚羞愧、信仰迷失、信任缺失、悲观厌世等。此外,军人个体不同的经历背景和性格特质也影响到道德创伤的形成。《活着的士兵》在道德创伤书写方
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