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“体验”让语文教学更深入
“体验”让语文教学更深入
来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sudyhard
【摘 要】
:
"体验式教学"强调还课于生,突出学生在课堂的主体地位。通过研究"体验式教学"在语文教学中的运用,发现"结合情境,引入体验""结合自身,融入体验""拓展实践,深化体验"这三个方
【作 者】
:
余亚欣
【机 构】
:
苏州太湖国家旅游度假区舟山实验小学
【出 处】
:
江苏教育研究
【发表日期】
:
2017年32期
【关键词】
:
小学语文
体验式教学
情境
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"体验式教学"强调还课于生,突出学生在课堂的主体地位。通过研究"体验式教学"在语文教学中的运用,发现"结合情境,引入体验""结合自身,融入体验""拓展实践,深化体验"这三个方式将"体验"融入语文教学之中,可以帮助学生从"体验"中更好地学习语文知识、加深文本理解、体会其中情感。
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