【摘 要】
：
我曾听说过这么一句谚语:“滚石不生苔。”这句谚语是要让人心生恐惧(“安顿下来吧,否则会不稳定”)还是给人以鼓舞(“拥抱变化会让人生变得有趣”),现在看来,见仁见智。无可
论文部分内容阅读
我曾听说过这么一句谚语:“滚石不生苔。”这句谚语是要让人心生恐惧(“安顿下来吧,否则会不稳定”)还是给人以鼓舞(“拥抱变化会让人生变得有趣”),现在看来,见仁见智。无可争议的是,自从2007年年底以来,我已经将该谚语传递的理念付诸于具体行动——从比利时到马来西亚,从土耳其到中国,我成了那句谚语中所说的
I have heard of such a proverb: “The saying goes:” Rolling stones are not mossy. “The proverb is to make people feel terrified (” settle it, otherwise it will be unstable “) or give encouragement Change will make life interesting ”), now it seems, a matter of opinion. It is undisputed that since the end of 2007 I have put the concept of the proverb into concrete action - from Belgium to Malaysia, from Turkey to China, as I said in the proverb
其他文献
摘要：现在科学技术的发展为教育的质量的提升提供了有效的帮助，信息技术是近些年来越来越多的被运用到教育领域中的一项技术，信息技术的发展，为初中数学教学质量的提升创造了积极的条件。在教学的过程中，老师可以通过科学地运用信息技术，为学生营造比较良好的情境，同时帮助学生将原本比较抽象的数学知识进行具体化，这样有助于激发学生的学习兴趣，让学生在学习的过程中取得更好的成绩，老师应該积极地探索，初中数学教学中如
摘要：物理素养是学生的基本素养之一，是科学素养的基础组成部分。而作为提升学生物理素养最有效的一种途径——物理实验教学，则是初中物理教学中最直接有效的教学方式。在传统的物理实验教学中，由于条件、经济、时间等客观因素的制约，存在着多种多样的问题。微视频的出现，能够给从事基础教育的物理学科工作者提供一种解决问题的方式。 关键词：学生；自制微视频；初中物理；实验教学中的应用 随着科学技术的飞速发展，手
摘要：当今的社会已进入互联网十时代，互联网大范围普及几乎每次在车上地铁上都能看见人们拿手机在注视着。知识信息日新月异的社会，在语文教学中，只要善于用信息论的科学原理指导语文教学自然也有不可低估的意义。语文教学也是信息交流过程，那么按照信息论去指导语文教学的方法和策略，就会取得更好的教学效果。 关键词：信息；指导；教学；策略 信息，就是指消息接受者事先未知的报道。在人类社会里，信息共有五种媒体，
摘要：随着社会的发展，我国的信息技术不断发展，教育水平也在不断提升。微课作为一种时代性的产物，备受教师的关注。微课以信息技术为载体形式，有着短小精悍的传输特点，很适合现今的课堂教学。微课可以增强教学效果，具有较强的可操作性和实用性。相较于传统的课程时间安排，微课的教育重点突出、针对性强且时间精简，授课重点内容集中，更便于学生接受、传播与学习。 关键词：初中历史教学；微课；应用策略 引言：互联网
公司老板要用适当的手段留住他所需要的人才,这是任何一位老板都回避不了的问题。随着公司规模的壮大,对人才的需求就越来越大,对人才的要求也就越来越高;随着行业竞争的加剧
第十二章11G101新版图集简介7.两个方向的梁相交叠的保护层厚度问题两个方向的梁相交叠就必然会产生两个方向梁的纵向受力钢筋排布的上下层次问题,上下层次纵向钢筋离开混凝
介绍了塔式起重机的主要受力构件及疲劳破坏特征,分析了国内塔式起重机事故频发的原因,提出了切实可行的预防措施,以降低塔式起重机事故率。
The main components of the to
摘要：信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。作为信息技术教师，必须根据环境，注重知識应用的综合学习，不断提高自己的业务水平和教学水平，不断摸索总结，才能达到理想的教学效果，根据学科特点，探讨行之有效的教学方法，提高课堂整体教学效率是初中信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务。现就本人这几年的教学观察，谈谈对信息技术教学的几点策略： 关键词
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
阮大洪（浙江绍兴市商业学校） 目前，由于普高持续升温，就读职高的人数有不断下降的趋势。有部分学校为了有学生读书，取消了录取分数线，兼容并蓄，可以说来者不拒。职高生源素质普遍下降，给学生管理带来了很大难度。因此，职校教师需正视学生现状，分析成因，研究对策，共同探讨新形势下职高学生管理方法显得十分重要。 一、当今职高生思想品德现状分析 应该说职高生的主流是好的。他们青春焕发，朝气蓬勃