论文部分内容阅读
为了阐述我国和英国初中科学课程标准的设计思路和目标的异同，将主要从这两方面对双方的标准进行对比和分析。
中英初中科学课程标准的设计思路及目标比较
【摘 要】
：
为了阐述我国和英国初中科学课程标准的设计思路和目标的异同，将主要从这两方面对双方的标准进行对比和分析。
【机 构】
：
杭州师范学院化学系
【出 处】
：
外国教育研究
【发表日期】
：
2003年3期
其他文献
构建和谐社会，审计机关作为政府的重要职能部门和重要的经济执法部门，肩负重要的使命，审计机关应充分利用自身的优势．围绕建立和谐社会展开工作，选好审计对象，积极发挥“经济卫士”
汶川地震这场突如其来空前的历史性灾难，我们都没有充分的心理准备来面对。灾难发生后，灾区的人们大多亲眼经历了亲人的伤亡、家园的倒塌、城市的毁灭、自己的伤痛，这些很多人一
1.系统规划设计税收优惠政策税收优惠政策应当与国家产业政策密切配合,坚持"有所为,有所不为"的原则,突出政策重点,减少"撒胡椒面"式的盲目性,根据高新技术产业发展的特点,尽
经过30余年的教育改革，电大教学资源建设工作已取得了较为丰硕的成功，但是对教学资源的管理还是一项值得不断探索研究的内容。本文拟通过对电大教学资源管理现状的分析，以期发现
农村基层党组织是党的最基层组织，处在农村经济和社会建设的第一线，是带领农民群众勤劳致富的战斗堡垒和领导核心，是党中央联系农村党员、干部、群众的桥梁和纽带，是贯彻落实党在
学生学习失败问题是美国和中国学校都必须面对的现实问题。通过对美国学习失败学生的历史与现状的考察与分析，得出学习失败问题的根本原因在学校体制方面。就美国的历史经验而
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，旗帜鲜明地指出了在社会主义社会里，什么是真善美，什么是假恶丑，应当坚持什么、反对什么，提倡什么、抵制什么，明确了当代中国最基本的价
二战以后，世界各国高等教育大发展基本可以分为以美国为代表的持续增长型、以韩国、日本为代表的后发式快速增长型、以西欧国家为代表的波段式滞后发展型以及以巴西、鳊为代表
和谐社会是我们党基于对社会主义建设规律、人类社会发展规律的科学认识而提出的关于中国特色社会主义社会建设的新目标。社会公平是人类社会追求的永恒目标，同时又是实现社会