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面对课改前政治课教学现状和政治老师的尴尬，我们有必要也必须对政治课进行课程改革。那么，如何实现政治课的新跨越呢？把握新的教学的目标，树立民主的、开放的、科学的政治课课堂观；教学过程中坚持学习主体（学生）与教育主体（教师包括环境）相互交流、
把握新目标——树立政治课新课堂观
【摘 要】
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面对课改前政治课教学现状和政治老师的尴尬，我们有必要也必须对政治课进行课程改革。那么，如何实现政治课的新跨越呢？把握新的教学的目标，树立民主的、开放的、科学的政治课课堂
【机 构】
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江苏省宿迁市沭阳县庙头中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年12期
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