【摘 要】
:
日前,教育部等八部委联合印发了《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》(以下简称《意见》)。在提升学校支撑保障能力方面,《意见》重点提出要注重拓展社会资源。 一要打造社会实践大课堂,建设相对稳定的研学实践、劳动教育和科普教育基地,并按照國家有关规定要求,多渠道筹措经费,保障学生社会实践活动的正常开展。也就是把社会资源用好。二要繁荣发展少年儿童优秀精神文化产品,包括优秀图书、歌曲、影视作品、动漫
论文部分内容阅读
日前,教育部等八部委联合印发了《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》(以下简称《意见》)。在提升学校支撑保障能力方面,《意见》重点提出要注重拓展社会资源。
一要打造社会实践大课堂,建设相对稳定的研学实践、劳动教育和科普教育基地,并按照國家有关规定要求,多渠道筹措经费,保障学生社会实践活动的正常开展。也就是把社会资源用好。二要繁荣发展少年儿童优秀精神文化产品,包括优秀图书、歌曲、影视作品、动漫等文化精品,丰富学生的精神文化生活。三要积极组织时代楷模、名师大家,包括这次疫情防控当中的英雄模范人物,定期进校园开展事迹宣传活动,请这些先进人物讲述他们的精神和事迹,加强学生的道德品质教育。(摘编自教育部网站2020-09-24)
其他文献
2007年,Moodle在国内迅速兴起,很多网站、专业杂志纷纷开辟Moodle专栏,开展Moodle网络课程的设计与研究工作。如果说两三年前Blog的兴起标志着一种互动对话式的新型教育社会关系的形成,那么比Blog功能更强大、更能帮助教师们全面管理教学活动各种要素的Moodle课程管理系统则让人们更加兴奋不已。在《信息化课程设计——Moodle信息化学习环境的创设》的序言中,黎加厚教授预言:“就像
目前,微课已成为教育界的一种热潮,正在势不可挡地蓬勃发展着。教师在实验课上使用微课开展教学成为较普遍的现象。因此,本研究以宁夏隆德县中学为例,通过问卷、访谈等途径对高中化学实验微课的应用效果等进行了调查。研究发现高中师生都认为微课能提高实验教学效果,但实际教学中存在微课应用不广泛、资源缺乏等问题。针对存在的问题,文章提出相关部门要重视推广、加强教师培训等有关建议。 调查问卷的基本情况 调查目的
近年来,随着现代信息技术的发展和信息化环境的优化,信息技术与日常教学的结合日趋多元化,信息化教学被提到了一个全新的高度。本文将以一个教学课例为基础,探索微课、课件以及希沃电子白板等现代信息化手段如何融入教学过程,推进课堂学习,提高课堂教学的有效性。信息化手段在教学中的应用与效果 客观地说,今天的课堂和以往比较已经有了很大的变化,信息化手段几乎贯穿于整个教学过程,笔者以《集合的基本运算——交集》一
随着信息技术的高速发展,信息技术教育已逐渐成为中小学的一门必修课程。为了满足信息技术的教学及信息技术学科水平测试的需要,现在学校的学生机房都配置了数量较多的计算机,性能相应得到了很好的改善,并且在学校的日常教学中正扮演着越来越重要的角色。那么如何有效地管理好机房,以满足教育教学需求?对广大的机房管理教师来说这是一个很重要且很现实的问题。 笔者是一名中学信息技术教师,在教学的同时,还承担着学生机
微课作为一种新的课程表现形式。它不仅使教师的教和学生的学呈现多元化,还对推动教师的教学和研究水平的提高、促进学生学习兴趣和能力的提升起着重要的作用,在小学信息技术教学中有着明显的应用价值。作为一种新的课程学习方式,它的应用应该与学科教学紧密联系,并且也需要在教学实践中检验其效果。下面以《制作宣传画》一课为例,谈一谈自己对微课应用与设计制作的一些看法。 使用微课的必要性 目前,很多信息技术教师遇
A-STEM是STEM教育的一种变式,课程中的“A”,外指艺术及人文科学,内指人文精神,是从人文精神的高度对STEM课程的发展。在此背景下,学生根据自己的兴趣,进行“凤仙花染毛线”A-STEM课程研究。注重人文艺术 塑造学生健全人格 在生活中提问。学生在一次偶然机会中,发现凤仙花可以染指甲。用凤仙花进行染色,属于天然染色。它的特点在于自然资源的永续利用,同时可以避免化学染料的严重污染问题。它的染
中央美术学院附属实验学校是朝阳区教育主管部门和中央美术学院合作成立的、由中央美术学院承办的十二年一贯制公立美术特色示范学校和中小学素质教育示范学校,也是北京市艺术教育特色学校、北京市学校文化建设示范学校。 学校2002年就开始了美术特色教育,是中央美术学院美术特色指导基地、北京教育学院艺术教学研究和学科建设基地、北京金帆書画院基地校。美术特色鲜明,办学食宿条件优越,校园环境优美宜人,设施设备齐全
PPT,教师们最熟悉不过的教学软件之一,尽管随着时代的发展,各种新的技术工具层出不穷,作为教师课堂教学中使用最频繁的教学课件工具,PPT还是一直深受一线教师的青睐。但是,在大多数课堂教学中,教师应用的还是其多媒体展示功能,其实,PPT中有很多隐藏的“神技”,看似复杂的操作,在这些技巧面前,分分钟就能搞定。下面向大家推荐几种PPT操作小技巧(以PPT2016版为例),希望对教师教学及教研等活动有所帮
京杭大运河北起北京南至杭州,牵手中国南北两个最著名的城市。纵横南北,流淌千里的京杭大运河,融入中华几千年文明,见证中国发展的兴衰历史,可与万里长城相媲美。2006年5月,京杭大运河申报世界文化遗产行动正式开始,地处通惠河岸边的北京第二外国语学院附属中学(原建院附中)历史组教师开始了思考:如何能够让学生们了解京杭大运河的历史文化,保护通惠河生态环境,支持京杭大运河申报世界文化遗产?由此“大运河采风”
2014年1月份就要迎来市级数字校园实验校的终极验收检查,我们正怀着忐忑的心情紧锣密鼓地准备着。对于成功或是失败,经过这几年的“折腾”,似乎也不是那么重要了。对我们七一小学来说,更多的将是思考:成功,是否存在侥幸;失败,是否又明白问题出在哪里?我们仅从数字校园建设的三个阶段来谈谈思考与感受。 数字校园项目规划阶段 知彼——如何利用新技术 关键字:云计算 移动互联网(4G) 大数据 现今信息