【摘 要】
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目的：观察在护理技能培训中加强护理评估能力培养的效果。方法：选择我院工作不满1年的执业护士112名，培训时加强护理评估环节的培训和考核，将培训前后护理评估能力自我评价进行比
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目的：观察在护理技能培训中加强护理评估能力培养的效果。方法：选择我院工作不满1年的执业护士112名，培训时加强护理评估环节的培训和考核，将培训前后护理评估能力自我评价进行比较。结果：培训后护理人员自我护理评估能力评价优于培训前（P〈0．05）。结论：在护理技能操作培训中加强护理评估能力培养，使护理操作技能培训更加贴近临床，提高了护士综合能力，有助于护理质量的提高。
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