基于学生学习基础的理论教学研究

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根据一般高校的学生现状,为适应大众化教育阶段高等教育的发展,提高理论课程的教学质量,达到课程学习的目的,实现人才的培养目标,提出根据学生的学习基础进行教学设计,以实现“因材施教”的教育方针。
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