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随着时代的发展,小学阶段学生的自主管理能力有所提高,尤其是小学高年级学生。该篇以我所带班级为原型,真实地反映了学生们的管理能力。在一系列制度的合理化中,学生们能积极参与班级建设。不管是班委还是普通学生,他们之间互相影响,互相督促,随着时间的变化,他们都在慢慢地成长。
浅谈小学班集体中的学生自主化管理
【摘 要】
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随着时代的发展,小学阶段学生的自主管理能力有所提高,尤其是小学高年级学生。该篇以我所带班级为原型,真实地反映了学生们的管理能力。在一系列制度的合理化中,学生们能积极
【机 构】
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江苏省如东县掘港镇华丰小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年21期
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