【摘 要】
：
对自主设计的三孔钢波纹板拱桥结构进行野外车辆荷载试验,得出了不同车速、不同车道下三孔钢波纹板拱桥动态挠度及冲击系数的变化规律;通过对有限元计算数据与实测数据的对比
【机 构】
：
中交第一公路勘察设计研究院有限公司,中国交通建设股份有限公司,合肥工业大学土木与水利工程学院
论文部分内容阅读
对自主设计的三孔钢波纹板拱桥结构进行野外车辆荷载试验,得出了不同车速、不同车道下三孔钢波纹板拱桥动态挠度及冲击系数的变化规律;通过对有限元计算数据与实测数据的对比,验证了建立的模型及边界条件计算结果与工程实际互相吻合。基于该模型,对不同车速下三孔钢波纹板拱桥动力响应进行计算分析,结果表明：当车辆以一定的速度过桥时动力效应比较明显,且速度越快动力效应越大;拱桥的应力幅值并不是随着车速的增加而增大,临界速度为40km·h-1。
其他文献
对中国古代主要朝代的国防教育开展情况进行了梳理，从先秦时期国防教育的雏形，至宋代军事学成为官学，到清代形成比较完备的军事教育体系，同时简要说明了当时开展国防教育的历史背
英美诗歌课程的开设对学生综合素质的提高有着重要作用。但受社会环境、教学模式等因素的影响,英美诗歌的教学现状不容乐观。针对当前的教学困境,一方面要努力建构以学生为主
高校自主招生改革是高等教育改革的重要内容之一。在改革实践中，复旦大学2006年的自主选拔招生却背离了改革的方向。在此对这一现象所暗含的危机、所产生的深层原因以及改进策
为了探索新的高校教学模式，提高大学生的学习能力，满足社会对大学生创新能力和实践能力的要求，对研究性学习、合作学习的理论研究以及它们在我国大学生中的应用状况进行了研究，在
高校思想政治理论课作为对大学生进行系统的马克思主义理论与思想政治教育的主渠道和主阵地，必须遵循“以人为本”的教学理念，不断创新教学方式，从根本上增强教学的实效性、针对
考试是学校教育的组成部分，也是教学改革的一个重要方面。我国现行高等教育考试的方式、方法上都存在许多弊端。针对这些存在的问题，提出了一些改革的目标和方向，提倡灵活多样的
大学英语教学是“语言教学”；双语教学是使用第二语言或外语等“教学语言”进行非语言学科的教学。从教学理论和教学实践两方面对大学英语教学与双语教学进行了比较研究，说明了
该文分析了推动高校民主监督工作新发展的理念和现实需要，在此基础上从完善法律机制、重构学术组织、发挥董事会的监督功能以及畅通信息沟通渠道等四方面提出了实现高校民主监
为使应用型本科人才培养更好地适应社会发展，对网络工程实践教学改革进行了有益的探索与实践。以满足社会需求和促进学生全面发展为目的，对网络工程专业应用型人才培养目标重新