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在经济全球化、高等教育大众化的浪潮下,传统的知识生产模式正在发生变革,构建一流学科战略联盟是一流学科建设的内在要求。我国一流学科战略联盟已逐渐成长为全国性、联动性、专业性的组织,但还存在着联盟运行机制不清晰、联盟主体资源整合有难度、联盟管理受成员地域分布限制和联盟的跨(超)学科研究缺乏等问题。为了适应知识生产模式转型的趋势,构建一流学科战略联盟应遵循参与主体的多元性、战略目标的相对一致性、合作机制的灵活性和科研水平的先进性等原则。即应使知识生产的情境化贯穿一流学科战略联盟,知识生产主体的多元性推动建设一流