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课题组以英语学习理论为基础,通过分析开展新模式大学英语第二课堂教学选题理由,项目基本内容,教学目标,阐述了实施方案,预期成果及项目特色创新点。
大学英语第二课堂教学新模式探索申请报告
【摘 要】
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课题组以英语学习理论为基础,通过分析开展新模式大学英语第二课堂教学选题理由,项目基本内容,教学目标,阐述了实施方案,预期成果及项目特色创新点。
【机 构】
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济宁学院
【出 处】
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济宁学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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