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从心理学的角度提出,高中体育除了要培养学生身体素质和注重技能传授外,还应重视对学生的情商教育。在高中体育中渗透情商教育,有助于培养高中生的自我控制能力、自然认知、自我激励与认知他人的能力、人际交往能力以及较强的心理承受能力,为高考取得优异成绩以及高考成绩不佳做好精神准备。
高中体育与情商教育的融合
【摘 要】
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从心理学的角度提出,高中体育除了要培养学生身体素质和注重技能传授外,还应重视对学生的情商教育。在高中体育中渗透情商教育,有助于培养高中生的自我控制能力、自然认知、
【机 构】
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湖北省英山县第一中学
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2015年1期
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